Gamifikacja w edukacji to nadanie jakiejś aktywności charakteru gry po to, by podnieść motywację uczniów do jej wykonywania. Na lekcji historii uczniowie utrwalali wiedzę dotyczącą wojen prowadzonych w XVII wieku. Gra planszowa wzorowana na popularnym "chińczyku" zmotywowała, zaangażowała, wywołała emocje i sprawiła dużo dobrej zabawy w klasie 6.

24 stycznia przedszkolaki w ramach projektu „Ferie z kulturą” realizowanego przez D.K. „Sokół” w Strzyżowie wzięły udział w warsztatach twórczych oraz szkoleniu „Bezpieczni w sieci - jeśli ktoś zaczepi mnie powiem tacie, powiem mamie i nic złego się nie stanie.”

Na zajęciach rozwijających kreatywność uczniowie klasy 8 przy użyciu zestawów konstrukcyjnych Boffin zbudowali: sztuczne ognie, projektor, dzwonek, syrenę, latarnię morską, koło wodne, wentylator i wiele więcej. Uczniowie mieli również możliwość wymyślania i składania własnych projektów.

Klasa 5 podczas zajęć z panią Pelc mogła rozpocząć swoją przygodę z innowacyjną technologią 3D! Uczniowie mieli możliwość przy użyciu długopisów 3D kreowania obrazów przestrzennych. Powstały kolorowe i trwałe przedmioty w różnych wymiarach. Praca z długopisami 3D wyglądała niczym jak magia, naciskając przycisk uczniowie kreowali tak naprawdę z niczego w powietrzu postacie, obrazy bądź przedmioty.

W ostatnim tygodniu zajęcia świąteczne w ramach Ogólnopolskiego projektu Edukacyjnego z języka angielskiego 'English Special Days' dobiegły końca. Dzieci powtórzyły poznane słownictwo, zagraliśmy w - memory game oraz 'I have who has'. Na zakończenie oglądaliśmy film po angielsku o świątecznych tradycjach w Wielkiej Brytanii. #BusyBee#

Od 11 do 20 grudnia uczniowie naszej szkoły z klasy VI oraz VIII brali udział w Ogólnopolskim świątecznym projekcie #„Gdzie jest Mikołaj?”# organizowanym przez wydawnictwo MAC Edukacja. Każdy z uczniów podczas 10 dniowej grywalizacji zmagał się z różnego rodzaju zadaniami dotyczącymi wielu zagadnień, min. muzyki, geografii, przyrody, matematyki, plastyki, itp.

Drugi dzień misji upłynął w atmosferze świętości. Uczniowie i nauczyciele przebierali się za swoich świętych patronów, a potem w pochodzie udali się do kościoła. Ksiądz misjonarz przybliżył nam historię św. Mikołaja, a nastepnie miało miejsce spotkanie świętych ze Świętym Mikołajem. Radości było co nie miara.

Wczoraj rozpoczęliśmy misje parafialne prowadzone przez ksiedza Jana. W czasie naszego adwentowego czekania towarzyszy nam św. Rita, której postać przybliżył nam ksiądz misjonarz. Na jej przykładzie wyjaśnił nam jak my możemy starać się na codzień być świętymi.

W pierwszym dniu misji szkolnych oglądaliśmy również film o świętej.

To już nasz kolejny rok, jak bierzemy udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacjnym # ENGLISH SPECIAL DAYS #

Nasze zajęcia rozpoczęliśmy od świętowania Dnia Pluszowego Misia. Dzieci utrwaliły kolory, części ciała jak również liczebniki. Wszyscy pięknie zaśpiewali piosenkę I LOVE MY TEDDY BEAR oraz ulubioną HEAD SHOULDERS KNEES AND TOES

25 listopada na całym świecie obchodzony jest Dzień Pluszowego Misia. Przytulanka ta od prawie 120 lat towarzyszy dzieciom pod każdą szerokością geograficzną, ciesząc zarówno tych najmłodszych, jak i tych nieco starszych. Z tej okazji bibliotekarki z Biblioteki Publicznej i Szkolnej w Zaborowie zorganizowały zajęcia dla przedszkolaków. Pani Renata zapoznała dzieci z historią pluszowego misia oraz przedstawiła poczet misiów, które podbiły świat. Następnie maluchy wspólnie bawiły się i tańczyły z Misiem Dorotką. Nie zabrakło tak lubianych przez dzieci zagadek oraz misiowej kolorowanki. Po wyczerpujących zabawach uczestnicy spotkania posilili się „małym co nieco”.

23 listopada obchodziliśmy Szkolny Dzień Życzliwości - dzień pełen uśmiechów, miłych słów i pozytywnych emocji. Nasza szkoła została udekorowana wesołymi minkami, cytatami o życzliwości i wieloma pozdrowieniami. Drzwi każdej sali przyozdobiły ,,drzewka życzliwości” stworzone przez poszczególne klasy.

Gramy od zarania dziejów. Grywali dziadkowie, grywają nasze dzieci. Wraz z uczniami klasy 6 stworzyliśmy karcianą grę edukacyjną Dobble w której za pomocą symboli utrwalimy wiedzę zdobytą na lekcjach historii w trochę inny sposób.

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w grze terenowej, przygotowanej przez Pana Kamila Stolarskiego-nauczyciela historii, "Znam swoją szkołę". Uczniowie dostali karty pracy na których zostały umieszczone fragmenty architektoniczne szkoły. Zadanie polegało na ich odnalezieniu i opisaniu na karcie. Celem gry była integracja, umiejętność pracy w grupie a także ćwiczenie na spostrzegawczość.

Mapa to jeden z ważniejszych środków dydaktycznych stosowanych na lekcji historii. Metodą aktywizująca uczniów są puzzle edukacyjne IV rozbiór Polski. Uczniowie klasy 8 ułożyli mapę Polski z 1939 roku a następnie wykorzystując karty informacyjne lokalizowali miejsca na nich umieszczone.

21 oraz 22 listopada nasi uczniowie miło spędzili czas na zabawie andrzejkowej. Wspólnie z wychowawcami przygotowali poczęstunek, nie zabrakło również słodkości od Rady Rodziców.

Z okazji Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek bibliotekę odwiedziły przedszkolaki ze Szkoły Podstawowej w Zaborowie. Pani Sowa przeczytała bajkę pt.: „Puchatkowe zaklęcie”, a dzieci świetnie odgadywały przygotowane dla nich bajkowe zagadki. Wspólnie bawiliśmy się w zabawy ruchowe takie jak: bajkowe postacie, zatrute jabłko, uwaga wilk oraz buty dla kota. Następnie dzieci zamieniły się w Kopciuszka i miały za zadanie oddzielić kaszę od fasoli, jest to świetna zabawa, która rozwija sprawność manualną dziecka. Na zakończenie spotkania przedszkolaki pięknie pokolorowały bajkowe postacie. Pamiętajmy, że to święto jest dobrą okazją, by wspólnie z dzieckiem sięgnąć po ulubione bajki.

Uczniowie klasy 1 otrzymali "Wyprawki czytelnicze" przygotowane przez Instytut Książki w ramach kampanii "Mała książka - wielki człowiek", ktorej celem jest rozwój czytelnictwa wśród dzieci. Projekt realizowany jest ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej.

W dniu 25 października odbyła się lekcja biblioteczna z klasą III ze Szkoły Podstawowej w Zaborowie. Trzecioklasiści poznali jak funkcjonuje biblioteka, czym różni się od księgarni, jakie książki można w niej wypożyczyć i czym zajmuje się bibliotekarz. Uczniowie wysłuchali informacji o rodzajach katalogów, jakie znajdują się w bibliotece (alfabetyczny, rzeczowy i tytułowy). Zostali zapoznani z rozmieszczeniem księgozbioru oraz dowiedzieli się jakie informacje zawarte są na karcie katalogowej. W celu utrwalenia wiadomości uczniowie samodzielnie opracowali kartę katalogową dla wybranej przez siebie książki, a na zakończenie nauczyli się wyszukiwać książek na półkach.